AI-Translate

WordPress-Plugin um Seiten, Beiträge und Custom Type Posts sowie deren Titel und Custom Fields automatisch zu übersetzen.
Die Übersetzungen werden in die Metadaten der Beiträge gespeichert.
Je nach ausgewählter Sprache bekommt das Frontend die Sprache also unter der selben URL / Beitrags-ID angezeigt.
Im Gutenbergeditor hat man ein kleines Dropdownmenü, mit dem man zwischen den Sprachen umschalten kann, um individuelle Änderungen vorzunehmen, und im Backend hat man, anders als z.B. bei Polylang, keine unübersichtliche Vervielfältigung des Contents.
Die Übersetzung erfolgt per ChatGPT, wodurch kontextspezifische Übersetzung möglich ist – mit Angabe wie der Tonfall sein soll, z.B. höflich oder informell, und worauf Fokus gelegt werden soll, zum Beispiel Projektpräsentation, Marketing, oder, oder.. – bekommt man bessere Übersetzungen.

In einer git-Repository steht der Code für das Auswählen und Verarbeiten von Content zur Verfügung.

Jōyō-Kanji

Die 2136 Kanji, die man in Japan in Grund- und Mittelschule lernt, und die es einem ermöglichen, die meisten japanischen Texte lesen zu können, und ihre Übersetzungen auf Deutsch.

Häufig variiert die Bedeutung eines Wortes je nach Kontext. Viele Begriffe ergeben sich außerdem erst, wenn man mehrere Kanji zusammenfügt – deshalb findet sich hier zum Beispiel der Begriff “du” nicht.
Der setzt sich nämlich zusammen aus 貴 (wertvoll, edel, kostbar) und 方 (Person).

Die Frage danach wie man eine Sprache umfassend kategorisiert hat sich als sehr interessant herausgestellt.
Die Kategorisierung nach “Schuljahr” ist japanisch altbewährt – aber der Wunsch nach einer feineren Granularität war gegeben, damit das Lernen leichter fällt.

Die Kanjiliste als JSON-Datei, die Python-Codes um diese zu erstellen, sowie die gewählten Kategorien finden sich unterhalb im git-repository.

1. Klasse

Körper und Gesundheit

Körperteile

Kunst und Kultur

Geld und Währungen

Schulen und Universitäten

Lernmaterialien

Disziplinen

Natur

Elemente

Geographie

Pflanzenwelt

Tierwelt

Himmelskörper

Wetter

Familie und Beziehungen

Gemeinschaften

Politik und Regierung

Zahlen

Verbrauchs- und Konsumgüter

Verkehrsmittel

Zeitbegriffe

Raumbegriffe

Ideen und Konzepte

Bewegung

Sehen

Farben

Größen

Zukunft

Bewertungen

2. Klasse

Körperteile

Kunst und Kultur

Institutionen

Lernmaterialien

Disziplinen

Speisen

Getränke

Emotionen und Persönlichkeit

Natur

Elemente

Geographie

Tierwelt

Himmelskörper

Wetter

Familie und Beziehungen

Gemeinschaften

Gebäude und Orte

Politik und Regierung

Maschinen

Werkzeuge

Wissenschaftliche Begriffe

Zahlen

Lebensmittel

Verkehrsmittel

Zeitbegriffe

Raumbegriffe

Abstrakte Begriffe

Ideen und Konzepte

Heilige Schriften und Orte

Physische Aktivitäten

Bewegung

Nutzung

Sport treiben

Hören

Sprechen

Schreiben

Zuhören und Antworten

Denken

Entscheidungen

Zusammenarbeit

Kaufen und Verkaufen

Produzieren

Farben

Formen

Größen

Ordnung

Neuheit

Vergangenheit

Bewertungen

Häufigkeit

Entfernung

Funktionsworte

3. Klasse

Körperteile

Krankheiten und Verletzungen

Kunst und Kultur

Künstlerische Werkzeuge

Geld und Währungen

Institutionen

Begriffe

Lernmaterialien

Disziplinen

Getränke

Positive Emotionen

Natur

Elemente

Geographie

Pflanzenwelt

Tierwelt

Himmelskörper

Wetter

Zivilisation und Gesellschaft

Familie und Beziehungen

Berufe

Gemeinschaften

Gebäude und Orte

Zahlen

Verbrauchs- und Konsumgüter

Lebensmittel

Kleidung

Haushaltsgegenstände

Infrastruktur

Zeitbegriffe

Raumbegriffe

Gefühle

Ideen und Konzepte

Gottheiten

Rituale

Heilige Schriften und Orte

Bewegung

Transport, sich bewegen, Schicksal, Glück

Kun: はこ-ぶ

On: ウン

schwimmen

Kun: およ-ぐ

On: エイ

öffnen, aufmachen

Kun: ひら-く, あ-く

On: カイ

aufstehen, beginnen

Kun: お-きる, お-こる

On: キ

sich beeilen, eilig

Kun: いそ-ぐ

On: キュウ

gehen, verlassen

Kun: さ-る

On: キョ

beginnen, starten

Kun: はじ-める

On: シ

halten, besitzen

Kun: も-つ

On: ジ

nehmen, holen

Kun: と-る

On: シュ

empfangen, annehmen

Kun: う-ける

On: ジュ

aufheben, einsammeln

Kun: ひろ-う

On: シュウ

beenden, enden

Kun: お-わる

On: シュウ

wohnen, leben

Kun: す-む

On: ジュウ

löschen, verschwinden

Kun: き-える, け-す

On: ショウ

voranschreiten, fortschreiten

Kun: すす-む

On: シン

senden, schicken, begleiten

Kun: おく-る

On: ソウ

warten

Kun: ま-つ

On: タイ

gießen, kommentieren

Kun: そそ-ぐ

On: チュウ

verfolgen, nachlaufen

Kun: お-う

On: ツイ

drehen, umfallen, wechseln

Kun: ころ-がる, ころ-がす

On: テン

hinaufsteigen, besteigen

Kun: のぼ-る

On: トウ

werfen, einwerfen, einreichen

Kun: な-げる

On: トウ

bewegen, sich bewegen

Kun: うご-く

On: ドウ

verteilen, austeilen

Kun: くば-る

On: ハイ

sich entwickeln, absenden, beginnen

Kun: た-つ

On: ハツ

zurückgeben, zurückkehren

Kun: かえ-す

On: ヘン

freisetzen, loslassen

Kun: はな-す

On: ホウ

fallen, herunterfallen

Kun: お-ちる

On: ラク

fließen, strömen

Kun: なが-れる

On: リュウ

einsteigen, fahren, reiten

Kun: の-る

On: ジョウ

Reise, Reisender

Kun: たび

On: リョ

Logistik

Nutzung

Spielen

Sport treiben

Sprechen

Schreiben

Zuhören und Antworten

Denken

Entscheidungen

Helfen und Unterstützen

Angreifen und Verteidigen

Lebensprozesse

Zusammenarbeit

Konflikte

Wachstum

Konsumieren

Farben

Formen

Größen

Geschmack

Geschwindigkeit

Ordnung

Bewertungen

Negative Gefühle

Temperatur

Gewicht

Veränderungen

Position

Beziehungen

4. Klasse

Körper und Gesundheit

Körperteile

Organe

Krankheiten und Verletzungen

Kunst und Kultur

Geld und Währungen

Institutionen

Begriffe

Bildung und Wissen

Schulen und Universitäten

Lernmaterialien

Disziplinen

Speisen

Positive Emotionen

Charaktereigenschaften

Natur

Geographie

Pflanzenwelt

Tierwelt

Zivilisation und Gesellschaft

Familie und Beziehungen

Berufe

Gemeinschaften

Gebäude und Orte

Politik und Regierung

Maschinen

Werkzeuge

Zahlen

Lebensmittel

Kleidung

Haushaltsgegenstände

Verkehrsmittel

Zeitbegriffe

Raumbegriffe

Ideen und Konzepte

Zustände

Religion und Spiritualität

Rituale

Symbole

Bewegung

Arbeit

Logistik

Lachen und Weinen

Sport treiben

Sehen

Sprechen

Schreiben

Zuhören und Antworten

Gefühle ausdrücken

Denken

Handeln und Reagieren

Entscheidungen

Helfen und Unterstützen

Angreifen und Verteidigen

Zusammenarbeit

Konflikte

Naturprozesse

Kaufen und Verkaufen

Produzieren

Formen

Größen

Materialien

Geschwindigkeit

Komplexität und Struktur

Einfachheit

Zustand und Erscheinung

Vergangenheit

Vielfalt

Bewertungen

Subjektive Bewertungen

Objektive Bewertungen

Positive Gefühle

Temperatur

Texturen

Veränderungen

Funktionsworte

5. Klasse

Körperteile

Kunst und Kultur

Wirtschaft und Finanzen

Geld und Währungen

Begriffe

Bildung und Wissen

Lernmaterialien

Disziplinen

Emotionen und Persönlichkeit

Positive Emotionen

Charaktereigenschaften

Natur

Elemente

Geographie

Pflanzenwelt

Tierwelt

Zivilisation und Gesellschaft

Familie und Beziehungen

Berufe

Gemeinschaften

Gebäude und Orte

Politik und Regierung

Wissenschaftliche Begriffe

Zahlen

Haushaltsgegenstände

Zeitbegriffe

Raumbegriffe

Gefühle

Ideen und Konzepte

Gottheiten

Heilige Schriften und Orte

Bewegung

Arbeit

Reisen und Transport

Logistik

Nutzung

Führung

Sprechen

Schreiben

Zuhören und Antworten

Emotionen und mentale Aktivitäten

Denken

Entscheidungen

Helfen und Unterstützen

Angreifen und Verteidigen

Wachstum

Zerstörung

Wirtschaftliches Handeln

Kaufen und Verkaufen

Produzieren

Größen

Geschmack

Bewegung und Geschwindigkeit

Moralische Bewertungen

Komplexität und Struktur

Einfachheit

Zustand und Erscheinung

Qualität

Vergangenheit

Vielfalt

Bewertungen

Subjektive Bewertungen

Objektive Bewertungen

Texturen

Häufigkeit

Veränderungen

Gesellschaftlich

Funktionsworte

6. Klasse

Körperteile

Organe

Krankheiten und Verletzungen

Kunst und Kultur

Künstlerische Werkzeuge

Werke

Geld und Währungen

Institutionen

Begriffe

Bildung und Wissen

Lernmaterialien

Disziplinen

Speisen

Emotionen und Persönlichkeit

Positive Emotionen

Negative Emotionen

Charaktereigenschaften

Natur

Elemente

Geographie

Pflanzenwelt

Tierwelt

Himmelskörper

Wetter

Zivilisation und Gesellschaft

Familie und Beziehungen

Gemeinschaften

Gebäude und Orte

Politik und Regierung

Wissenschaftliche Begriffe

Zahlen

Lebensmittel

Kleidung

Haushaltsgegenstände

Zeitbegriffe

Raumbegriffe

Zustände

Religion und Spiritualität

Bewegung

Arbeit

Haushalt

Nutzung

Sehen

Sprechen

Schreiben

Zuhören und Antworten

Denken

Erinnern und Vergessen

Entscheidungen

Helfen und Unterstützen

Angreifen und Verteidigen

Lebensprozesse

Zusammenarbeit

Naturprozesse

Wirtschaftliches Handeln

Produzieren

Konsumieren

Farben

Materialien

Einfachheit

Zustand und Erscheinung

Neuheit

Vielfalt

Einzigartigkeit

Subjektive Bewertungen

Objektive Bewertungen

Temperatur

Aktivität

Veränderungen

Räumliche Eigenschaften

Mittelschule A

Körperteile

Organe

Krankheiten und Verletzungen

Kunst und Kultur

Künstlerische Werkzeuge

Geld und Währungen

Institutionen

Begriffe

Bildung und Wissen

Lernmaterialien

Spiele

Speisen

Emotionen und Persönlichkeit

Positive Emotionen

Negative Emotionen

Charaktereigenschaften

Natur

Elemente

Geographie

Pflanzenwelt

Tierwelt

Wetter

Zivilisation und Gesellschaft

Familie und Beziehungen

Berufe

Gemeinschaften

Gebäude und Orte

Politik und Regierung

Werkzeuge

Wissenschaftliche Begriffe

Zahlen

Lebensmittel

Kleidung

Haushaltsgegenstände

Unterhaltung

Verkehrsmittel

Infrastruktur

Zeitbegriffe

Raumbegriffe

Gefühle

Ideen und Konzepte

Gottheiten

Rituale

Heilige Schriften und Orte

. Verbindungen und Beziehungen

Bewegung

Arbeit

Haushalt

Logistik

Nutzung

Lachen und Weinen

Aggression

Empathie

Spielen

Hören

Sprechen

Schreiben

Denken

Erinnern und Vergessen

Handeln und Reagieren

Entscheidungen

Helfen und Unterstützen

Angreifen und Verteidigen

Zusammenarbeit

Konflikte

Naturprozesse

Zerstörung

Kaufen und Verkaufen

Produzieren

Konsumieren

Farben

Formen

Größen

Materialien

Geschmack

Geruch

Moralische Bewertungen

Zustand und Erscheinung

Bewertungen

Subjektive Bewertungen

Objektive Bewertungen

Temperatur

Texturen

Veränderungen

Funktionsworte

Mittelschule B

Körperteile

Organe

Krankheiten und Verletzungen

Kunst und Kultur

Geld und Währungen

Institutionen

Begriffe

Bildung und Wissen

Lernmaterialien

Disziplinen

Speisen

Getränke

Positive Emotionen

Negative Emotionen

Charaktereigenschaften

Geographie

Pflanzenwelt

Tierwelt

Wetter

Zivilisation und Gesellschaft

Familie und Beziehungen

Berufe

Gebäude und Orte

Politik und Regierung

Werkzeuge

Wissenschaftliche Begriffe

Zahlen

Lebensmittel

Haushaltsgegenstände

Verkehrsmittel

Zeitbegriffe

Raumbegriffe

Abstrakte Begriffe

Religion und Spiritualität

Gottheiten

Rituale

Heilige Schriften und Orte

Symbole

Bewegung

Arbeit

Haushalt

Logistik

Reparatur

Sehen

Hören

Fühlen

Sprechen

Schreiben

Zuhören und Antworten

Gefühle ausdrücken

Denken

Entscheidungen

Helfen und Unterstützen

Angreifen und Verteidigen

Lebensprozesse

Zusammenarbeit

Naturprozesse

Wachstum

Zerstörung

Produzieren

Konsumieren

Farben

Formen

Materialien

Geruch

Moralische Bewertungen

Ethik

Komplexität und Struktur

Ordnung

Zustand und Erscheinung

Vielfalt

Einzigartigkeit

Bewertungen

Subjektive Bewertungen

Objektive Bewertungen

Texturen

Veränderungen

Gesellschaftlich

Beziehungen

Funktionsworte

Mittelschule C

Körperteile

Organe

Krankheiten und Verletzungen

Kunst und Kultur

Kunstformen

Geld und Währungen

Institutionen

Begriffe

Bildung und Wissen

Schulen und Universitäten

Lernmaterialien

Emotionen und Persönlichkeit

Positive Emotionen

Negative Emotionen

Charaktereigenschaften

Natur

Elemente

Geographie

Pflanzenwelt

Tierwelt

Wetter

Zivilisation und Gesellschaft

Familie und Beziehungen

Gemeinschaften

Gebäude und Orte

Politik und Regierung

Maschinen

Wissenschaftliche Begriffe

Zahlen

Lebensmittel

Kleidung

Haushaltsgegenstände

Verkehrsmittel

Zeitbegriffe

Raumbegriffe

Gottheiten

Rituale

Heilige Schriften und Orte

Symbole

. Verbindungen und Beziehungen

Bewegung

Movement

Arbeit

Haushalt

Logistik

Schreiben

Nutzung

Lachen und Weinen

Spielen

Sport treiben

Sprechen

Zuhören und Antworten

Denken

Entscheidungen

Helfen und Unterstützen

Angreifen und Verteidigen

Lebensprozesse

Zusammenarbeit

Naturprozesse

Wachstum

Zerstörung

Kaufen und Verkaufen

Produzieren

Konsumieren

Farben

Formen

Größen

Materialien

Geruch

Moralische Bewertungen

Einfachheit

Ordnung

Zustand und Erscheinung

Bewertungen

Subjektive Bewertungen

Temperatur

Texturen

Häufigkeit

Aktivität

Veränderungen

Beziehungen

Funktionsworte

QuBeenee

A punch card generator for quantum computers (hypothetic). Comparison of bit and qubit.
Practical thinking about interfaces for qubits starting from the idea, that logic or computation by qubits can be understood with 3D-vectors.

Manual: The left orb represents a bit. “State” controllable by clicking on it. The right sphere represents a qubit. “State” controllable in 3D-space by drag’n’drop (x- and y-axis) and mouse wheel (z-axis) via the inner sphere.
Small orbs toggle punch card printing.

Simple Ontologie

Definiere Wahrheit!
Erschaffe eigene Knoten-Netzwerk-Graphen, auch bekannt als Ontologien.


Werkzeug zum erschaffen ontologischer Netzwerktopologien, geschrieben in Java.
Hat die Funktionalität zu speichern und zu laden und Bilder zu exportieren.
Kleinste Alternative zu protégé, ONTOLIS oder OntoStudio.

Vergleich zwischen künstlicher und realer Intelligenz

In der performance “Learning” werden die Handlungspotenziale von realer und künstliche Intelligenz miteinander verglichen, indem ein Schauspieler und ein 3D-Charakter (räumlich visualisiert durch Pepper’s Ghost-Effekt) in äquivalenten Räumen parallel agieren.
Beide sind zunächst unfähig zu stehen und versuchen, dies während der Dauer der Performance zu erlernen. Die Akteure fallen hierbei immer wieder zu Boden und versuchen aus ihren Fehlern zu lernen.
Der digitale Charakter ist mit einem genetischen Algorithmus, einer programmierten Intelligenz, ausgestattet, der reale Charakter verfügt über ein organisches Gehirn.
Der Avatar erlernt das Stehen schneller als der Mensch, wirkt jedoch zugleich in seinen unkoordinierten Handlungsabläufen lächerlich und offenbart hierdurch die Distanz der digitalen Technologie zum wirklichen Menschen.
Der Mensch hingegen erzeugt in seinem körperlichen Schmerz und in seinen verzweifelten Versuchen zu stehen eine emotionale Anteilnahme beim Betrachter.

Andreas Bayer

Video des Arbeitsprozesses, wie die KI stehen lernte:

Weltkarte mit Zeitstrahl - Geschichten zu vier Weltreligionen

Zusammenhänge von Ereignissen auf der Welt lassen sich mit räumlicher und zeitlicher Darstellung besser verstehen. Diese Weltkarte passt sich der gewählten Zeit an – so kann man alle Dimensionen intuitiv browsen. Als Interface zu didaktischen Zwecken funktioniert das wie hier zu sehen.

Bindete man ein solches Interface z.B. an Wikipedia an, so könnte man dessen Artikel durch Zeit und Raum durchstöbern. “Wo war wann was?” ließe sich direkt visuell erschließen, neue Zusammenhänge ließen sich erkennen.
Oder stellen Sie sich vor, man könnte auf Google Earth per Zeitleiste in die Vergangenheit reisen.

Dieses studentische Proof of Concept beinhaltet über 500 Infopunkte mit Text zu vier Weltreligionen.
Es wurde 2017 auf der jährlichn Studentenausstellung der Hochschule für Gestaltung präsentiert.

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